Thesen zur Zukunft des wissenschaftsgeleiteten Open-Access-Publizierens · Community

From Google’s English:  “These theses were developed by the members of the program committee in advance of the conference. They can be discussed in advance and form a topic of discussion at the conference. The aim is to further develop the theses at the conference with the participants. Following the conference, these theses will be published in a revised form.

Thesis 1: Overcome the strategic void

Science-led publication infrastructures require support through an overarching, large-scale strategy. Only a high-profile initiative can guarantee science policy support and the necessary funding commitments and thus strengthen digital sovereignty in science.

Thesis 2: Take diversity of financing and business models into account

Science-led publication infrastructures require different financing and business models depending on the community in order to meet the needs of the respective communities. 

Thesis 3: Strengthen libraries as publication service providers

Science-led publication infrastructures require professional operation. Libraries are predestined to take an active role as publication service providers for science. Publication infrastructures in libraries should be systematically expanded.

Thesis 4: Ensure quality, apply standards 

Science-led publication infrastructures are required to ensure the quality of the content of publications through quality assurance procedures recognized in the respective subject in the spirit of good scientific practice. Assuring formal and technical quality should be implemented by applying open publishing standards for publications and processes.

Thesis 5: Strengthen collaboration with specialist communities

Science-led publication infrastructures need to be firmly anchored in scientific communities and their organizational structures. The cooperation must be participatory. Libraries are required to interact significantly more with specialist communities and to proactively design services for science.

Thesis 6: Promote experiments and innovations

Science-led publication infrastructures have the potential to innovatively design scientific publishing as a field of experimentation. The open-ended testing of new publication formats and the further development of processes, standards and collaborations must be encouraged. 

Thesis 7: Ensure sustainability

Science-led publication infrastructures require sustainable financing and business models. In addition to clear organizational integration, the publication infrastructures require a precisely defined mission statement and the commitment of the supporting organization.

Thesis 8: Orient infrastructures towards the common good 

Science-led publication infrastructures should act with a focus on the common good and design their activities on the basis of the principles and values ??of the UNESCO Recommendation on Open Science. 

Thesis 9: Enter into new collaborations

Science-led publication infrastructures under academic sponsorship should pursue new cooperation models and act across institutional boundaries so that their visibility and that of their publications increase. Cooperations with external service providers can also make sense if governance is ensured in the spirit of science.

Thesis 10: Implement open science as a paradigm

Science-led publication infrastructures should enable the publishing of texts, data, software and other materials and support their recognition in research evaluation. To this end, they must, wherever possible, be documented openly, machine-readable in accordance with the FAIR principles and made available sustainably….”

1st Conference on Research Data Infrastructure

From Google’s English:  “Research data forms the basis for findings and innovations in all scientific disciplines. They play a key role in the progress of our society. The key to using these data treasures is a powerful infrastructure.

With the first edition of the Conference on Research Data Infrastructure from September 12th to 14th, 2023, the National Research Data Infrastructure Association (NFDI) e.V. is initiating a conference that is all about establishing interdisciplinary research data management (RDM). Under the motto Connecting Communities, national and international actors from all research fields as well as from the infrastructure sector are invited to present their contributions to an excellent RDM of the future and to exchange views on the latest developments. NFDI is organizing the conference in collaboration with the Karlsruhe Institute of Technology (KIT). The first edition offers both NFDI participants and all other people interested in FDM the opportunity to network on KIT’s South Campus.

Over three days, topics relating to the RDM and the joint development of an effective research data infrastructure for Germany and beyond will be examined from a variety of perspectives. Scientific lectures, a panel discussion, exciting invited lectures, a poster session and networking opportunities are planned.

The Conference on Research Data Infrastructure stands for more comprehensive insights through better use of research data, for innovations and the resulting social benefits.”

Elsevier und DEAL schließen Open-Access-Vertrag | open-access.network

Fünf Jahre nach gescheiterter DEAL-Verhandlung einigen sich Wissenschaftsverlag und deutsche Wissenschaftsorganisationen auf Publish-and-Read-Vereinbarung

Der internationale Wissenschaftsverlag Elsevier und das DEAL-Konsortium haben sich nach langen Verhandlungen auf einen Publish-and-Read-Vertrag geeinigt: Die Vereinbarung ermöglicht es Forschenden an teilnehmenden Einrichtungen, als submitting corresponding authors in über 2.500 Elsevier-Zeitschriften (inklusive der Zeitschriften von Cell Press und The Lancet) Open Access zu veröffentlichen. Dafür zahlen die Einrichtungen eine Publish-and-Read-Gebühr in Höhe von 2550 Euro pro Artikel. Bei einer hohen Teilnahmequote sinkt die Gebühr um 2% auf 2500 Euro. Teilnehmende Einrichtungen erhalten zudem 20% Rabatt auf die Listen-APCs der Elsevier Fully-Gold-Open-Access-Zeitschriften und 15% Rabatt auf die von Cell Press and The Lancet. Darüber hinaus erhalten sie einen Lesezugang zu nahezu allen wissenschaftlichen Zeitschriften von Elsevier (ebenfalls inklusive der Titel von Cell Press und The Lancet). Die Opt-In-Vereinbarung wurde am 1. September 2023 unterzeichnet und läuft bis zum 31. Dezember 2028.

Gescheiterte Verhandlung 2018 und Rückgang des Marktanteils

2018 scheiterten die DEAL-Verhandlungen mit Elsevier (open-access.network berichtete). Infolgedessen kündigten rund 200 deutsche Forschungseinrichtungen ihre Lizenzverträge mit Elsevier, woraufhin der Verlag den Zugang dieser Einrichtungen zu seinen Zeitschriften ab Juli 2018 beschränkte. Eine Studie aus dem Jahr 2021 belegt einen Rückgang des Marktanteils von Elsevier bei Artikeln von DEAL-Institutionen sowie der Zitationen von Elsevier-Artikel durch DEAL-Autor*innen ab 2018 (open-access.network berichtete). 2020 geriet Elsevier in die Kritik, da der Verlag auf die Bekämpfung sogenannter Schattenbibliotheken statt auf Open-Access-Verträge setzte.

Zwischen dem renommierten Wissenschaftsverlag Wiley und DEAL existiert bereits seit 2019 eine Open-Access-Vereinbarung; Springer Nature unterzeichnete im Januar 2020 eine DEAL-Vereinbarung.

 

Elsevier (1.09.2023-31.12.2028) | DEAL Konsortium

Der transformative Open-Access-Vertrag mit Elsevier ist der dritte Vertragsabschluss des DEAL-Konsortiums. Mit rund 11.000 Publikationen, die Forschende jährlich in Elsevier-Zeitschriften veröffentlichen, ist der Vertrag von zentraler Bedeutung für die deutsche Wissenschaftslandschaft und die freie Verfügbarkeit ihrer Forschungsergebnisse.

Teilnehmen können rund 900 Einrichtungen in Deutschland, darunter Hochschulen, Forschungsorganisationen, Forschungseinrichtungen des Bundes und der Länder, Ämter und Behörden und viele mehr.

 

Copyright Law in Academia (Urheberrecht in der Wissenschaft) | German Federal Ministry for Education and Research (BMBF)

Authors: Till Kreutzer and Georg Fischer, iRights.Law;

English abstract (via deepl.com):

The updated and completely revised handout “Urheberrecht in der Wissenschaft” (Copyright in Science) provides practical and comprehensible answers to typical questions on copyright for teaching and research.

These include, for example, the use of third-party materials or the creation and publication of one’s own copyright-protected works.

German original abstract:

Die aktualisierte und vollständig überarbeitete Handreichung “Urheberrecht in der Wissenschaft” beantwortet praxisnah und verständlich typische Fragen zum Urheberrecht für Lehre und Forschung.

Diese umfassen etwa die Verwendung von Materialien Dritter oder die Erstellung und Veröffentlichung eigener urheberrechtlich geschützter Werke.

Wissenschaftsgeleitetes Publizieren. Sechs Handreichungen mit Praxistipps und Perspektiven | Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft @Zenodo

Im Zuge der Open-Access-Transformation sind wissenschaftsgeleitete Zeitschriften mit zahlreichen Herausforderungen konfrontiert: Neben finanzieller und infrastruktureller Unterstützung brauchen diese Zeitschriften ein „capacity building“, also die Hilfe zur Selbsthilfe, insbesondere, um Wissenslücken im Bereich des wissenschaftlichen Publizierens zu schließen. Die vorliegenden Handreichungen sind ein Beitrag zu diesem „capacity building“: Angelegt als praktische Ressource, sollen sie Zeitschriften und herausgebende Einrichtungen bedarfsorientiert anleiten und bei der Weiterentwicklung, Professionalisierung und Verstetigung der Publikationstätigkeit unterstützen. Das Set der sechs Handreichungen ist dabei das zentrale Ergebnis des Projektes „Scholar-led Plus“ am Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft und gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Neben den praktischen Ressourcen hat das Projekt, aufbauend auf einer mehrstufigen Delphi-Befragung, strategische Empfehlungen erarbeitet, die das Feld des wissenschaftsgeleiteten Publizierens prospektiv konturieren. Um eine größtmögliche Nutzbarkeit durch wissenschaftsgeleitete Zeitschriften und Projekte zu gewährleisten, sind die Handreichungen in Zusammenarbeit mit Expert*innen aus der Publikationspraxis konzipiert und geschrieben worden.

Das Gesamtdokument als Summe seiner Teile vermittelt grundsätzliches Wissen zu technischen Abläufen, Tools und Infrastrukturen, verknüpft dies aber auch mit Hinweisen zu urheberrechtlichen Aspekten und dem Anspruch auf Datenschutz. Es betont die Relevanz der redaktionellen Arbeit und gibt Empfehlungen zur Optimierung der Prozesse, wobei die bisher vielfach unterrepräsentierten Bereiche der wissenschaftlichen Kommunikation und Verbreitung der Inhalte gesondert betrachtet werden. Nicht zuletzt werden administrative Vorgänge adressiert: Neben den Kosten für Zeitschriften und Möglichkeiten der Finanzierung und Förderung werden auch Strategien guter Governance für Zeitschriften beschrieben.

Das Set an Handreichungen wird herausgegeben von Marcel Wrzesinski (Projektleitung “Scholar-led Plus”).

Einzel-Handreichungen:

Technik und Infrastrukturen: Eichler, Frederik, Eppelin, Anita, Kampkaspar, Dario, Schrader, Antonia C., Söllner, Konstanze, Vierkant, Paul, & Withanage, Dulip. (2023). Handreichung Technik und Infrastrukturen. In Wissenschaftsgeleitetes Publizieren. Sechs Handreichungen mit Praxistipps und Perspektiven (pp. 7–18). Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft. https://doi.org/10.5281/zenodo.8208578

Urheberrecht und Datenschutz: Blumtritt, Ute, Euler, Ellen, Fadeeva, Yuliya, Pohle, Jörg, & Rack, Fabian. (2023). Handreichung Urheberrecht und Datenschutz. In Wissenschaftsgeleitetes Publizieren. Sechs Handreichungen mit Praxistipps und Perspektiven (pp. 19–34). Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft. https://doi.org/10.5281/zenodo.8208582

Arbeitsabläufe und Workflows: Bergmann, Max, Dalkilic, Evin, Ganz, Kathrin, Heinig, Julia, Kaden, Ben, Kalte, Isabella, & Junker, Judith. (2023). Handreichung Arbeitsabläufe und Workflows. In Wissenschaftsgeleitetes Publizieren. Sechs Handreichungen mit Praxistipps und Perspektiven (pp. 35–54). Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft. https://doi.org/10.5281/zenodo.8208678

Kommunikation und Distribution: Efferenn, Frederik, Ferguson, Lea Maria, Herb, Ulrich, Neufend, Maike, Schmitz, Jasmin, Siegfried, Doreen, & Taubert, Niels. (2023). Handreichung Kommunikation und Distribution. In Wissenschaftsgeleitetes Publizieren. Sechs Handreichungen mit Praxistipps und Perspektiven (pp. 55–68). Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft. https://doi.org/10.5281/zenodo.8208711

Kostenstrukturen und Geschäftsmodelle: Arning, Ursula, Barbers, Irene, Benz, Martina, Dellatorre, Margit, Finger, Juliane, Gast, Konstantin, Gebert, Agathe, Geuenich, Michael, Hahn, Daniela, Rieck, Katharina, & Sänger, Astrid. (2023). Handreichung Kostenstrukturen und Geschäftsmodelle. In Wissenschaftsgeleitetes Publizieren. Sechs Handreichungen mit Praxistipps und Perspektiven (pp. 69–82). Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft. https://doi.org/10.5281/zenodo.8210924

Governance und Rechtsform: Dalkilic, Evin, Hacker, Andrea, Hesse, Cindy, Jobmann, Alexandra, Kirchner, Andreas, Pampel, Heinz, Siegert, Olaf, & Steiner, Tobias. (2023). Handreichung Governance und Rechtsform. In Wissenschaftsgeleitetes Publizieren. Sechs Handreichungen mit Praxistipps und Perspektiven (pp. 83–96)

Warum ist Open Access so wichtig? – Kurzinterview mit Prof. Dr. Claudia Frick – TIB AV-Portal

From Google’s English:  “Open access is particularly important in climate research. Why does Prof. Dr. Claudia Frick (TH Cologne) in this testimonial video. The video was created as part of the BMBF-funded project open-access.network 2 (16KUV014).”

Position: research assistant, Open Access, Open Science, Humboldt Universität zu Berlin

Translation:

 

Responsibilities:

Provide scientific services in research within the project “Professionalization of the Open Access Repository Infrastructure in Germany”
Conduct, analyze, and prepare qualitative interviews
Write scientific publications
Design, organize, and conduct workshops, including preparation of results
Project management, community building, and public relations
Potentially engage in tasks for personal scientific qualification (PhD)

Requirements:

Completed scientific university degree
Profound knowledge of Open Access and Open Science
Familiarity with qualitative research methods (e.g., MaxQDA or similar software)
Experience in organizing workshops
Excellent oral and written communication skills (in English and German)
Strong teamwork skills, including collaboration through digital tools
In-depth knowledge of project management, public relations, and information management
Extensive knowledge of information infrastructures in Germany and Europe

Application deadline:

July 25, 2023

Satelliten-Konferenz „Wissenschaftsgeleitetes Open-Access-Publizieren“ zu den Open-Access-Tagen 2023 [Satellite Conference “Scholarly-led Open Access Publishing” at the Open Access Days 2023]

Translation:

Satellite Conference “Scholarly-led Open Access Publishing” at the Open Access Days 2023

Berlin School of Library and Information Science at Humboldt University of Berlin, September 26, 2023

The satellite conference “Scholarly-led Open Access Publishing” at the Open Access Days 2023 will discuss current challenges for publication infrastructures under academic auspices. It will examine publication initiatives organized by researchers, academic institutions such as universities and non-university institutions, or professional societies, which can be understood as scholarly-led. A closer look at these initiatives reveals that such publication infrastructures are organized in various forms, with or without publishing service providers. Organizational structures, funding models, and technical infrastructures vary depending on the ownership of the infrastructures. The conference will provide a forum for discussing current issues surrounding these infrastructures. The aim is to identify the intersections of different initiatives and explore perspectives for scholarly-led open access publishing. A key focus will be on examining the interplay between science and information infrastructure. Prior to the event, the program committee will draft a position paper on the future of scholarly-led open access publishing in Germany. The goal of the paper is to address current opportunities and challenges in scholarly-led open access publishing. The position paper will be presented at the event and discussed with the participants. The objective is to generate impulses for the further development of these publication infrastructures through the conference. Solution-oriented approaches are at the center of attention. Discussions will be the focal point of the conference, with most presentations consisting of a 10-minute talk followed by a 10-minute discussion.

Open-Access-Tage: Call for Proposals

From Google’s English:  “The Berlin Declaration on Open Access to Scientific Knowledge was published 20 years ago . Since then, Open Access has increasingly become an integral part of scientific practice and research-supporting work. This was accompanied by the emergence of new job descriptions, technologies, infrastructures and business areas. However, the process of transforming academic publishing is far from over and the vision of a better, more efficient, fairer and more inclusive academic publishing system is still relevant. 

The program committee of the Open Access Days 2023 cordially invites you to submit contributions on the topic of shaping visions .
Submissions on all topics related to Open Access are welcome. In particular, we would like to encourage submissions on the following topics, which are currently of great relevance for shaping the future of Open Access: …”

Wissenschaftsrat – Publikationen – Empfehlungen zur Transformation des wissenschaftlichen Publizierens zu Open Access (Drs. 9477-22), Januar 2022

From Google’s English:  Abstract:  The faster and more widely research results are received and discussed, the faster other scientists can build on them. Not only through themCOVID-19-pandemic, it has become clear that immediate free access to new scientific knowledge is of great importance for the progress of science and for society. The Science Council therefore advocates that the final versions ( version of record ) of scientific publications be made freely available immediately, permanently, at the original place of publication and under an open license (CC BY).

 

Projektkoordinator:in und -mitarbeiter:in Open-Access-Konsortien (m/w/d)

Als Deutsche Zentrale Fachbibliothek für Technik und Naturwissenschaften sichern wir mit unseren zukunftsweisenden Dienstleistungen die infrastrukturellen Voraussetzungen einer qualitativ hochwertigen Informations- und Literaturversorgung für Forschung in Wissenschaft und Industrie. Unsere Dienstleistungen als Universitätsbibliothek sichern die lokale Versorgung für die Leibniz Universität Hannover.

Die Technische Informationsbibliothek (TIB), Programmbereich B, Benutzungs- und Informationsdienste sucht für den Bereich Publikationsdienste zum 01.09.2023 vorbehaltlich der endgültigen Projektfinanzierung eine:n

Projektkoordinator:in und -mitarbeiter:in Open-Access-Konsortien (m/w/d)

Die Stelle ist auf die Projektlaufzeit befristet und endet am 31.08.2025. Die Wochenarbeitszeit beträgt 39,80 Stunden (100%). Der Arbeitsplatz ist grundsätzlich teilzeitgeeignet. Die Eingruppierung erfolgt in die Entgeltgruppe 13 TV-L. Projektstart ist der 01.09.2023. Die Ausschreibung erfolgt dem Grunde und dem Umfang nach unter dem Vorbehalt der finalen Projektbewilligung.

Das Projekt widmet sich der Etablierung konsortialer Open-Access-Lösungen und schließt an Arbeiten im Projekt KOALA (2021-2023) an. Konsortiale Modelle ermöglichen APC-freie Open-Access-Angebote (“Diamond Open-Access”) und dienen der nachhaltigen Verankerung wissenschaftsfreundlicher Alternativen zum kostenpflichtigen Publizieren.